Gleichberechtigt? – Rollenbilder in Frage stellen

Im Laufe der Jahrhunderte haben sich die Geschlechterrollen deutlich verändert. An Gemälden aus der Renaissance und dem Barock hinterfragen die Schüler*innen stereotype Geschlechterbilder, die bis heute existieren: Welche Rollenbilder werden vermittelt? Welche gesellschaftlichen Schichten werden repräsentiert? Welche Aspekte fehlen? Dabei diskutieren die Jugendlichen über die Konstruktion von Geschlecht, über Idealbilder, Handlungsspielräume, Identitäten und (Un-)Freiheiten – früher wie heute.